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FALA KBÇA! Você sabe escrever um texto acadêmico de forma correta? Hmmm, então não deixe de conferir esse artigo que traz algumas sacadas para você.

Primeiramente aqui o “escrever errado” está relacionado tanto à gramática quanto à falta de cuidados técnicos com a formatação do TCC. Primordialmente, vocabulário, concordâncias e semântica tornam-se importantes ao exercício de construção de textos.

Surpreendentemente isso não se aprende somente na Universidade ou Faculdade. Antes de mais nada, vem lá das séries iniciais, com leituras e práticas que capacitam o aluno a escrever, ler e compreender a língua portuguesa. Vícios de linguagem ou mesmo erros relativos a singular, plural e à concordância verbal (tempo/pessoa) em frases pegam mal para quem está lendo.

A repetição de palavras – ou mesmo a falta de cuidados em NÃO perceber o excesso do uso de determinado termo- mostram displicência na escrita. Da mesma forma, chega de “ãhhh…”, “tá ligado” ou “tipo”. Para evitar vícios de linguagem na hora de apresentar seu trabalho para a Banca, busque corrigí-los antecipadamente, treinando na frente do espelho ou mesmo gravando e escutando o que você fala. Sobre a formatação a dica mais quente é começar escrevendo dentro das normas acadêmicas.

Vale sempre uma consultada em manuais de trabalhos acadêmicos que as próprias Universidades disponibilizam (ou mesmo acessar o link do nosso parceiro METTZER – trabalho acadêmico dentro das normas ABNT).

Uma das coisas mais comuns que acontecem e eu SEMPRE observei é o aluno citar determinado autor e este não estar nas referências. Novamente, vale insistir no hábito de revisar e reler o que foi escrito. Uma sacada é ir colando os autores nas referências para posterior formatação. Igualmente um mapa com os principais autores e obras do capítulo tornam as coisas mais claras e fáceis.

“não é feio escrever errado, errado é não se dar conta de corrigir”

Revise. leia e releia.

Tenha um dicionário de sinônimos e confira se já não escreveu tal termo na mesma página. E lembre, você está sendo avaliado pela sua construção, sem julgamentos pessoais nisso. Vale lembrar que serão avaliados critérios técnicos como escrita coerente, fala (na apresentação) e desenvolvimento em um Trabalho de Conclusão de Curso.

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Profe. Misa

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